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以吾冰心 玉汝于成——金沙官网js808062022届班主任系列报道七 成云

成云,2016年毕业于华中师范大学,2019年担任班主任。做为一名班主任,工作踏实认真,教育方法得当,得到学生和校领导的一致好评。作为一名年轻的班主任,将学生视若自己的弟弟妹妹,既关心他们的生活,又关心他们的健康,更关心他们的人格成长。他非常重视学生的思想工作,经常利用班会课对学生进行思想教育,帮忙学生澄清思想上的:鲜,提高学生的思想水平。他精心开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等行之有效的教育活动,让每个学生找到目标,树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志。

收获不负耕耘。他所带的班级班风正,浓,班级成绩良好,曾获得学雷锋主题活动“美好班级”、段考优胜班级、“跑操示范班级”、“养成教育示范班级”、文艺汇演二等奖,大合唱二等奖等多项荣誉,并于2022年被推选为“宁国市文明班级”。在这三年里他也获得过很多荣誉:高一新生军训暨入学教育活动中表现突出,被授予“优秀指导员”称号,还获得2020年“宁国市模范教师”、2020年金沙官网js80806“天一·教学能手奖”等荣誉。

 【学生评价】

在他的课上,既不缺欢声笑语,也不缺专注思考,他常以一种生动幽默的形式缓缓地将过往的岁月和历史掰开了,揉碎了,时不时穿插视频表情包讲述给我们听。但可别忘了,他除了是位有经验的历史老师外,还是位尽职尽责的班主任。他开展各种班级活动,开设学习互助小组,主动找状态不对的同学谈话。有人说:“好的老师不应该只是老师,更应该是朋友。”可我却觉得他不仅是朋友,更像是亲人。

成老师,您洒下春雨滋润万千桃李,散下春风拂过莘莘学子。遇见您,是我的幸运,与您的这段师生情将成为珍贵的回忆,伴我乘风破浪。

感谢您!成老师!

                                             2022高三19班 方锡春

 【家长评价】

父母都希望自己的孩子能在学习上遇到一位负责的班主任。很幸运的是,我的孩子遇到了。

平时由于工作的原因,我对孩子疏于管教,对于他的学习很少过问,也很少与孩子交流,所以孩子的学习习惯一直不太好,成绩也比较弱。后来,我们惊讶的发现孩子竟然开始主动学习了,不但放学回家会主动完成规定作业,还会帮助我们做一些简单的家务。这不正是我们所希望的吗?孩子的改变并不是偶然的。他告诉我班主任成老师耐心的鼓励和帮助,才让他改掉了不好的习惯。

的确,教师要有木匠的情怀,在木匠的眼中,不论一棵树长得高矮曲直都有它的用处,而木匠情怀体现在对每个学生的发现和尊重。教师要有农夫的情怀,农夫要想让植物茁壮生长,就必须了解它们的习性,然后给它们提供自我成长的阳光、水分和合适的酸碱度,农夫的情怀体现在对每个学生的真正了解。成老师就是这样的一位老师,一位有情怀的好老师。

愿每颗幼苗都能感谢、感恩这个花园守护者,带着信念一路奋力向前。

                                              2022高三19班汪君浩爸爸




(撰稿:德育处  审稿:李鸣晓)


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